Giáo Án Bài Thơ Trăng Sáng (Lớp Chồi), Giáo Án Lqvh: Thơ Trăng Sáng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (328.34 KB, 2 trang )

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINHTRƯỜNG MẦM NON ĐẠI LÃNHCHỦ ĐỀ : LỚP MẪU GIÁO CỦA BÉĐỀ TÀI : THƠ “TRĂNG SÁNG”GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ KIM ANHLỚP: NHỠ B1Năm học: 2015- 2016LQVH: THƠ “TRĂNG SÁNG”1. Yêu cầu:- Trẻ nhớ tên và hiểu nội dung bài thơ “ Trăng sáng”, tác giả: Nhược Thủy, hiểu một sốtừ khó.- Rèn kỹ năng đọc rõ lời, trả lời được các câu hỏi trong nội dung bài thơ và trả lời tròncâu.- Phát triển vốn từ.- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, yêu vẻ đẹp của ánh trăng tròn,2. Chuẩn bị:-Tranh về bài thơ “ Trăng sáng”.- Tranh vẽ cảnh đêm trăng.- Đĩa nhạc bài hát : Trăng sáng3. Tiến hành* Hoạt động 1: Trò chuyện về bầu trời vào buổi tối.- Tập trung trẻ ngồi trước mặt cô.+ Vào buổi tối , các con thấy trên bầu trời có những gì ?+ Lúc có trăng ( không có trăng) thì bầu trời như thế nào?+ Cho trẻ xem tranh vẽ cảnh đêm.+ Vào đêm trung thu, con thấy ánh trăng như thế nào?
– Trong tranh bầu trời buổi tối như thế nào? ( cho trẻ nêu nhận xét)* Hoạt động 2: Đọc thơ “Trăng sáng”- Có 1 bài thơ rất hay nói về vẻ đẹp của ông trăng tròn , các con hãy cùng nghe cô đọcthơ nhé.- Cô đọc bài thơ diễn cảm 1 lần, hỏi trẻ về tên bài thơ,tên tác giả?- Cô đọc bài thơ lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh.* Đàm thoại về bài thơ: Bài thơ tả cảnh gì? Trăng được tác giả so sánh với cái gì? Các con thấy ánh trăng như thế nào?- Cô giải thích và cho trẻ phát âm một số từ khó.- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên và yêu vẻ đẹp của ánh trăng tròn- Cho trẻ đọc thơ cùng cô 2-3 lần- Cho trẻ đọc thơ theo tổ, nhóm, cá nhân.- Trẻ đọc theo nhiều hình thức to – nhỏ, đọc đuổi…- Trong quá trình dạy trẻ đọc thơ, cô chú ý sửa sai cách phát âm, rèn trẻ đọc thơ diễncảm.* Hoạt động 3: Hát, múa minh họa “Rước đèn dưới ánh trăng”.- Cô mở nhạc, cô và trẻ cùng lắng nghe, hát theo và múa minh họa theo bài hát “Trăngsáng”.* Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương.

XEM THÊM: Lich Chieu Phim Lotte Hà Đông